Lebensraum Schule und Klasse

• Mit unseren Mitmenschen gehen wir wertschätzend um.
• Wir schaffen eine angenehme Atmosphäre durch wertschätzende Sprache.
• Wir gestalten ansprechende und gut vorbereitete Lernumgebungen und Räume.
• Durch regelmäßige Rituale fördern wir das soziale Miteinander.
• Zusammenarbeit und gegenseitiges Helfen sind unsere Basis für die Freude am gemeinsamen Lernen.

Lernen und Lehren

• Wir wollen die Neugier der Kinder erhalten und neue Interessen wecken.
• Wir organisieren anregende und bedürfnisorientierte Arbeitswelten und Lernumgebungen.
• Wir geben Zeit für nachhaltiges Lernen.
• Wir setzen individuelle und unterschiedliche Lehr- und Lernmethoden ein zur Förderung und Steigerung der Selbstständigkeit, Eigenverantwortung und Persönlichkeitsbildung.
• Alternative Leistungsbeurteilung und genaue Beobachtung ermöglichen es uns, Stärken zu erkennen und zu fördern und Defizite zu korrigieren.

Professionalität und Personalentwicklung

• Wir entwickeln uns ständig weiter durch zielgerichtete Fortbildung.
• Meinungs- und Erfahrungsaustausch im Team sichern die Professionalität unserer Arbeit.
• Wir unterziehen unsere Arbeit einer ständigen Qualitätsreflexion und Evaluation.
• Wir bleiben flexibel und offen und nützen Hilfen von außen, um unsere Fähigkeiten und Fertigkeiten zu erweitern.

Schulpartnerschaft und Außenbeziehungen

• Wir leben Schulpartnerschaft durch offene, ehrliche und respektvolle Kommunikation mit den Eltern.
• Wir wollen uns in das Gemeindegeschehen einbinden.
• Wir laden Eltern und Kinder zur demokratischen Mitgestaltung und Mitverantwortung ein.

Schulmanagement

• Konflikte werden sofort aufgegriffen und Lösungen werden gesucht, die Schulleitung moderiert im Bedarfsfall oder setzt andere Personen dazu ein.
• Wir pflegen einen regelmäßigen Austausch und Information über das Geschehen in den Klassen und beraten uns im Team.
• Das Schulentwicklungsteam ist Motor für die Qualitätsentwicklung an unserer Schule.